.jpg)
.png)
TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında bölümümüzden yapılan 6 proje başvurusu destek almaya hak kazandı. Öğrencilerimizin bilimsel araştırma süreçlerine aktif katılımını teşvik eden bu başarı, araştırma kültürünün lisans düzeyinde yaygınlaştırılması açısından önemli bir adım niteliğinde. Öğrencilerimizi ve danışman öğretim üyelerimizi tebrik ederiz.
Destek almaya hak kazanan projeler:
1. Prof. Dr. Serap Tekinsav Sütçü danışmanlığında Melissa Hediyeh Şahin:
Benlik Ayrımlaşmasının Üniversite Öğrencilerinde Gelecek Kaygısını Yordayıcılığı: Benlik Saygısı, Problem Çözme ve Mükemmelliyetçiliğin Aracı Rolü
.jpg)
2. Prof. Dr. Sonia Amado danışmanlığında Haticenur Canoğlu:
Yüz Tanıma Becerisi Yüksek ve Düşük Bireylerin EGEFACE Yüz Tanıma Testi aracılığıyla karşılaştırılması
.jpg)
3. Doç. Dr. Aycan Kapucu danışmanlığında:
a. Ceren Gülis Çağlı ve Uzm. Psk. Özüm Karya Sakman: Duygusal Çalışma Belleği Birden Fazla Duyguyu Aynı Anda Koruyabilir mi? Eş Zamanlı Duygu Sürdürme Üzerine Bir Replikasyon Çalışması
.jpg)
.jpg)
b. Halil Dönmez: Dikkat Mekanizması Tiksintinin Bellek Üzerindeki Avantajını Açıklayabilir mi? Çift-Görev Yürütme Paradigmasıyla Tiksinti ve Korku Duygusunun Karşılaştırılması.
4. Dr. Öğr. Üyesi Elvan Arıkan İyilikçi danışmanlığında Elif Eymen Keysan:
Film Parçaları Aracılığıyla Uyandırılan Öfke ve Öfkeye Eşlik Eden Diğer Duygu Düzeylerinin Kontrol Değerlendirmesine Göre Değişiminin İncelenmesi
.jpg)
5. Dr. Öğr. Üyesi Pınar Acet danışmanlığında Özgü Altınelli ve İsra Gezen:
Ebeveyn Narsisizmi, Romantik İstismar, Aleksitimi ve Madde Kullanma Eğilimi
